ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ (TRANSACTIONAL ANALYSIS)

Т. а. — это интеракционная психотер., построенная на предположении о том, что люди принимают текущие решения, основываясь на прошлых предпосылках, к-рые в свое время могли способствовать выживанию, но на данный момент часто не имеют силы. Хотя Т. а. может быть использован в индивидуальной терапии, он особенно пригоден для групп. Этот подход ориентирован на когнитивный, рациональный и поведенческий аспекты личности. Главной целью терапевтического процесса яв-ся помощь индивидууму в принятии новых решений относительно текущего поведения и направления жизни.

Автор Т. а., Э. Берн, строит свою теорию личности на «каркасе» из трех отдельных эго- состояний: Родитель, Взрослый и Ребенок. Клиенты должны научиться идентифицировать функционирование этих компонентов, чтобы сознательно выбирать, как им действовать в данной ситуации. Р. Голдинг и Мери Мак-Клюр Голдинг разраб. модифицированную версию Т. а., объединяющую его принципы и технические приемы с принципами и приемами гештальт-терапии, семейной терапии, психодрамы и модификации поведения.

Внимание транзактного аналитика сосредоточено на предписаниях, прежних решениях, поглаживаниях, играх, расплатах, сценарии жизни и новых решениях. Дети растут, получая при этом вербальные и невербальные послания родителей (или предписания).

Прежние решения имеют целью получение родительских «поглаживаний» (strokes) (внимания со стороны родителей). Т. а. обращает внимание на то, как люди ищут признания и какого рода поглаживания они ищут и получают в своей жизни. Игры, представляющие собой серии скрытых транзакций с предсказуемым рез-том и неким выигрышем, формируются как средство поддержания прежних решений. Обучаясь тому, чтобы обнаруживать игры, в к-рые они играют, члены группы узнают о своих расплатах (rackets) — хронических дурных чувствах, являющихся следствиями прежних решений и накапливающихся у людей, играющих в игры, — оправдывая прежние важные решения.

Все эти элементы составляют содержание сценария жизни (life script), к-рый включает ожидания того, как будет разыграна драма нашей жизни. Члены группы Т. а. узнают, как их жизненные сценарии влияют на их чувства, аттитюды и актуальное поведение. Подход Голдингов к Т. а. отвергает представление о том, что мы пассивно «вписаны в сценарий» и являемся жертвами выработки условно- рефлекторного поведения в раннем детстве. Они утверждают, что мы принимаем решения, реагируя на реальные и воображаемые послания родителей, становясь, т. о., сценаристами собственной жизни. Важным вкладом в теорию и практику Т. а. яв-ся признание роли новых решений (redecisions). Осн. часть практики Т. а. строится на основе контракта contract), к-рый яв-ся основой терапевтических отношений и определяет содержание терапии.

См. также Современные методы психотерапии

Дж. Кори

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ
Ковалев Ю.Т. ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ КАК ПРОЦЕДУРА ПОДГОТОВКИ ПРАКТИЧЕСКИХ ПСИХОЛОГОВ
АНАЛИЗ ВРЕМЕННЫХ РЯДОВ (TIME-SERIES ANALYSIS)
ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ (ANALYSIS OF VARIANCE)
КОВАРИАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ (ANALYSIS OF COVARIANCE)
ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ (FACTOR ANALYSIS)
КЛАСТЕРНЫЙ АНАЛИЗ (CLUCTER ANALYSIS)
АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ (BEHAVIOR ANALYSIS)
ПРОФЕССИОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ (JOB ANALYSIS)
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ (FUNCTIONAL ANALYSIS)
АНАЛИЗ ЗАДАНИЙ (ITEM ANALYSIS)
АНАЛИЗ РАБОЧИХ ЗАДАНИЙ (TASK ANALYSIS)
АНАЛИЗ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ (DISASTER ANALYSIS)
МЕТОДЫ МНОГОМЕРНОГО АНАЛИЗА (MULTIVARIATE ANALYSIS METHODS)
РАЗЛИЧИЕ МЕЖДУ АНАЛИЗОМ ЗАДАНИЯ И АНАЛИЗОМ РАБОТЫ
Метод качественного содержательного анализа текста (контент-Анализ)
Добавить комментарий