Н.С. Цикунова ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКАЯ МОТИВАЦИЯ В МАТЕРИНСКИХ СЕМЬЯХ К ЗАНЯТИЯМ ДЕТЕЙ СПОРТОМ

В последнее время увеличивается количество неполных семей. В большинстве своем — это материнские семьи, т. е. те семьи, в которых по какой-либо причине ребенок проживает без отца. В связи с этим одним из центральных вопросов представляется изучение особенностей социализации детей мужского и женского пола при отсутствии отца. Семья является ведущим институтом социализации ребенка, но также важным является спорт. Поэтому актуально изучить, по каким причинам ребенка из полных и неполных семей отдают в спорт, в частности такой, как единоборства, что ожидают родители от занятий данным видом спорта.

В ходе исследования были опрошены 16 родителей из неполных семей (без отца) и 30 родителей из полных семей, а также сами дети этих родителей для выяснения причин, по которым они занимаются спортом (единоборствами). Процентное соотношение детей по полу в этих группах опроса было одинаковым и составило: 70 % мальчиков и 30 % девочек. Процентное соотношение тренеров, у которых занимались эти дети — 70 % мужчин и 30 % женщин. Полученные данные обрабатывались с помощью углового преобразования Фишера (критерий ф*).

Нами обнаружено, что у родителей в неполных семьях, в отличие от полных, основным мотивом занятий ребенка спортом является желание, чтобы, кроме членов семьи, в лице тренера была значимая фигура для ребенка, влияющая на его воспитание (p < 0,01). Причем такая родительская позиция прослеживалась по отношению к детям обоего пола. Можно предположить, что родитель, воспитывающий ребенка один, в большей степени обременен функцией воспитателя и стремится разделить ее с кем-то еще, в данном случае с тренером.

В полных семьях ведущее ожидание у родителей — сформировать у ребенка возможность постоять за себя (p < 0,01), что согласуется с общей направленностью спорта - развитием силы, смелости, и единоборств в частности.

В мотивации занятий детьми единоборствами достоверных различий не обнаружено. Основными мотивами являются: мотивы прикладного значения (постоять за себя); мотивы достижения высоких спортивных результатов. В качестве современного аналога инициации для приобретения маскулинной идентичности, использующегося матерями, воспитывающими сыновей, можно выделить приобщение детей к «мужским» видам спорта. Поэтому полученные нами данные относительно матерей-одиночек с ребенком мужского пола можно объяснить желанием переложить вакантную роль отца на тренера-мужчину и сформировать посредствам занятий «маскулинным» видом спорта маскулинный тип личности. Однако вопрос, насколько приемлема такая социализация ребенка, — весьма спорный. Заметим, что подобные ожидания относились и к тренерам-женщинам, а также к девочкам, воспитывающимся без отца, что затрудняет перенос вышеуказанного объяснения на весь спектр респондентов. Поэтому в качестве отдельной проблематики отметим изучение в целом особенностей влияния отсутствия отца на гендерную социализацию детей в спорте.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Шарипова Я.Р. детско-родительскиЕ отношенияв семьях с тревожными и нетревожными детьми
ШАРИПОВА Я.Р. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯВ СЕМЬЯХ С ТРЕВОЖ-НЫМИ И НЕТРЕВОЖНЫМИ ДЕТЬМИ
Лупекина Е.А. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ПРИЕМНЫХ И БИОЛОГИЧЕСКИХ СЕМЬЯХ
ОПТИМИЗАЦИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Высотина Татьяна Николаевна РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЕ В СЕМЬЯХ ДЕТЕЙ СО СЛОЖНЫМ НАРУШЕНИЕМ РАЗВИТИЯ
Козыревский А.В., Матус К.А. О НЕКОТОРЫХ РЕЗУЛЬТАТАХ ИЗУЧЕНИЯ МОТИВАЦИИ КУРСАНТОВ К ЗАНЯТИЮ СПОРТОМ
Яичкина О.В., Львова О.Б. Влияние детско-родительских отношений на осо-бенности личности детей С ПРОБЛЕМАМИ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ ДЕТЕЙ С ПСИХОСОМАТИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА
Цикунова Н.С. ГЕНДЕРНЫЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ, УВЛЕКАЮЩИХСЯ ВОСТОЧНЫМИ ЕДИНОБОРСТВАМИ
Громыко А.Н. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ: АНАЛИЗ ПРИЧИН ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДЕТСКОЙ ТРЕВОГИ
СТРАТЕГИИ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СЕМЬЯХ НАСИЛЬСТВЕННЫХ ПРЕСТУПНИКОВ
Малявина С.С. РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЕ В РУССКИХ, МОРДОВСКИХ И ТАТАРСКИХ СЕМЬЯХ
Добавить комментарий