УПРАЖНЕНИЕ 9.3. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ГРАФИКОВ РАССЕЯНИЯ

Постройте графики рассеяния, приблизительно отображающие нижеследующие взаимосвязи. Напишите отчет о каждой взаимосвязи.

1. Корреляция со значением +0,50 между субтестами на последовательную и одновременную обработку информации из теста Кауфмана К» ABC.

2. Корреляция со значением -0,80 между средним баллом и оценками теста «телесериалыюго IQ».

3. Корреляция со значением -0,02 между интеллектом и депрессией.

4. Корреляция со значением +0,90 между склонностью к неврозу навязчивых состояний и любовью к экспериментальной психологии.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
УПРАЖНЕНИЕ 9.2. ГРАФИК РАССЕЯНИЯ, ВЫЧИСЛЕНИЕ ПИРСОНОВА R И РЕГРЕССИЯ
ГРАФИК РАССЕЯНИЯ
УПРАЖНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЕ 9.1. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КОРРЕЛЯЦИЙ
Коррекция рассеянности.
Как бороться с рассеянностью
4.2. ОШИБКИ РАССЕЯННОСТИ
ВНИМАНИЕ И РАССЕЯННОСТЬ
ВИДЫ ГРАФИКОВ
Глава ГРАФИК РАБОТЫ
2.4.1. СЕТЕВЫЕ ГРАФИКИ
9.4.6. ОЦЕНКА ГРАФИКА РАБОЧИМИ
8.8. Разработка и оформление графика жизненного пути и профессиональной карьеры
5.13. РАЗРАБОТКА ГРАФИКОВ
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИЙ
9.2.6. ПРИМЕРЫ РЕЖИМА РАБОТЫ: СМЕШАННЫЕ ГРАФИКИ
ГРАФИК ЖИЗНИ И КАРТИНА ВСЕЛЕННОЙ
8.2. Алгоритм разработки плана личной жизни и графика профессиональной карьеры
Ли Н.П., Петанова Е.И. ВОСПРИЯТИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ КИТАЙСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГРАФИКИ СТУДЕНТАМИ
Интерпретация результатов
Добавить комментарий