УПРАЖНЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Цель: показать, что такое ответственность. Что означает быть ответственным за что-то, быть привлеченным к ответственности.

Группа: произвольная.

Возраст: от 15 лет.

Время: 1-2 час.

Материалы: большие листы белой или серой бумаги, мелки или цветные фломастеры.

Ход занятий:

1. Ведущий объясняет, что упражнение должно показать и приблизить понятие ответственности. Чаще всего, употребляя понятие «кто-то ответственный» или «кто-то неответственный», мы забываем, что оно может иметь разные значения.

2. Далее участники делятся на малые группы, состоящие из 5-6 чел. Ведущий раздает листы бумаги и говорит, что на полученном листе каждая из групп должна нарисовать рисунок на произвольную тему, но при условии, что каждый из ответственных членов группы должен принять участие в работе. Также устанавливают, что рисунки будут оцениваться с учетом выбора тематики, которая даст возможность всем включиться в работу.

3. Один участник из каждой группы предлагает себя в качестве руководителя и наблюдателя за выполнением задания (время — около 0,5 час.).

4. Участники показывают работы и тайным голосованием выбирают жюри (сначала из числа желающих обращаются 3-5 кандидатов, а затем в полученные для голосования карточки вписывают по 3 своих кандидата). Два человека представляют счетную комиссию, которая подсчитывает голоса и представляет состав жюри. В комиссию входят те, кто получил безупречное количество голосов.

5. Комиссия производит оценку рисунков, принимая во внимание:

а) тематику;

б) качество исполнения,

в) участие всех членов группы.

Судья располагает 5 очками для оценки каждой положительной характеристики; в распоряжении каждого — 15 очков на одну работу. Общий результат — это средняя оценка от тех, которые выставили все судьи:

5 очков — за очень хорошее исполнение, тематику и участие;

4 очка — менее интересная тема, и более слабое исполнение, 1 человек работал меньше других;

3 очка — исполнение слабое, неинтересная тема, 2 человека работали меньше;

2 очка — плохое исполнение, отсутствует определенная тема, работали только 1-2 человека.

6. После прочтения результатов жюри участники обсуждают происходившее во время этого упражнения. Ведущий может задавать вопросы, довольны ли участники оценками, как сами оценивают свою ответственность за полученный группой результат, какой видит свою ответственность лидер данной группы. Каждый из участников кратко высказывается на тему своей ответственности за выполнение задания

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
В ПЕРВОЙ ГЛАВЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ОТВЕТСТВЕННОСТИ КАК СВОЙСТВА СУБЪЕКТА, МЕРЫ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И ВЗА-ИМОСВЯЗАННЫХ С НЕЙ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК»
ВО ВТОРОЙ ГЛАВЕ «ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДО-ВАНИЕ МЕРЫ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ И ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИ-СТИК, ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ С МЕРОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ»
7. Ответственность
АНАЛИЗ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЛЕЖИТ НА ВАС
АТРИБУЦИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
ДИФФУЗИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Понятие и структура ответственности
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
НОРМА СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
ПРИНЦИП С. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ И НАУЧНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
ЛУКЬЯНОВА С.П. ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА ОТВЕТСТВЕННОСТИ
СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ПОВЕДЕНИЕ (RESPONSIBILITY AND BEHAVIOR)
УПРАЖНЕНИЯ Упражнение 7.1. Определения вида экспериментального плана
УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ (CRIMINAL RESPONSIBILITY)
МОТИВАЦИОННАЯ ПРЕДВЗЯТОСТЬ АТРИБУЦИИ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
СТРАТЕГИИ ВОСПИТАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ
Принятие клиентом ответственности за происходящее с ним
ПРИНЦИП F. СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Добавить комментарий