ВНЕШНИЕ УСЛОВИЯ.

В небольших помещениях или в углу помещения люди сохраняют большие межличностные дистанции, чем когда они находятся в больших помещениях или в центре помещения.

Сходство с нарушителем Л. п. и симпатия к нему. Несмотря на нек-рые противоречивые данные, большинство исслед. все же указывают на то, что люди устанавливают меньшие межличностные дистанции с теми, кто им нравится и кого они воспринимают как имеющего сходные атттитюды.

Возраст. исслед. по формированию Л. п. в целом показали, что у детей школьного возраста межличностная дистанция увеличивается примерно до 12 лет, когда она достигает дистанции взрослых людей. Дети-дошкольники обнаруживают предпочтения и вариации в Л. п. уже в 2-летнем возрасте.

Жизненный опыт. Отмечаются различия в Л. п. у людей, принадлежащих к различным культурам, и это, вероятно, отражает важную роль жизненного опыта.

См. также Теснота, Интеракционизм, Территориальность

Э. П. Серафино

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
11.4. Объектные значения как внешние причины и как внешние цели: сравнительный анализ
ВНЕШНЯЯ ВАЛИДНОСТЬ
18.5. Внешняя привлекательность
ВНЕШНЯЯ ВАЛИДНОСТЬ
ВНЕШНЯЯ ВАЛИДНОСТЬ И МЕТААНАЛИЗ
ВНЕШНЯЯ ОЦЕНКА
ВНЕШНЯЯ И ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИИ
ТЕОРИИ ВНЕШНЕЙ МОТИВАЦИИ
Внутренние и внешние причины и цели
1. ОППОЗИЦИЯ I: ВНЕШНЕЕ И ВНУТРЕННЕЕ
ГРАНИЦЫ ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ
КОНТРОЛЬ ЗА ВНЕШНИМИ ПЕРЕМЕННЫМИ
ФАКТОРЫ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ
ВАЛИДНОСТЬ ВНЕШНЯЯ
ВНЕШНЕЕ ИЗМЕРЕНИЕ
ВНЕШНИЕ ФАКТОРЫ.
Внешнее внутреннее
РАЗМЕРЫ И ВНЕШНИЙ ВИД.
Добавить комментарий