Т. С. Войт ВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЦ, СОВЕРШИВШИХ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Формирование самосознания происходит через осмысление событий своей жизни и роли «Я» в них. Личностный смысл события обусловливает формирование Я-концепции, с одной стороны, и детерминирует восприятие и интерпретацию события — с другой. Изменение Я-концепции с возрастом определяет не только личностное развитие, но и отношение к событиям прошлого, а также построение концепции будущего. Таким образом, временные аспекты являются обязательной составляющей самосознания. Их можно рассматривать как отражение в Я-концепции изменений в образах Я, самооценках, а также стратегиях сохранения целостности «Я», и осознание причинно-следственных связей между событиями жизни и изменениями в Я-концепции. Также в содержание временных аспектов самосознания следует включать отражение времени в образах Я («устремленность в будущее», фиксация на прошлом или настоящем).

Предметом нашего исследования являются временные аспекты самосознания лиц, совершивших преступления. Были использованы следующие методы: каузометрический опрос (А.А. Кроник, Р.А. Ах- меров, 2008), методика «Кто Я?» (Т.В. Румянцева, 2006), методика цветовых метафор (И.Л. Соломин, 2006), структурированное интервью.

Полученные результаты позволяют говорить о том, что лица, совершившие преступления, характеризуются рассогласованием образов «Я-прошлое», «Я-настоящее» и «Я-будущее», что затрудняет управление действиями в рамках удаленной временной перспективы и осознание последствий этих действий для себя (и для других). Подобное рассогласование не является специфичной характеристикой лиц с криминальным поведением, поскольку выявляется и в других группах. Осмысление событий своей жизни и роли «Я» в них у лиц, отбывающих наказание, снижено, что проявляется в затруднении сформулировать важные события своего прошлого и, в особенности, своего будущего, установлении причинно-следственных и целе-средственных связей между событиями своей жизни, а также вынесении локуса контроля над ними вне собственного «Я».

Отчасти эти трудности могут быть связаны с пребыванием в исправительном учреждении и состоянием стресса, обусловленным социальной изоляцией, поскольку подобная тенденция отмечается у

многих лиц, находящихся в условиях социальной изоляции. С другой стороны, такие характеристики субъективной картины жизненного пути осужденного, как ригидность, когнитивная простота и недиффе- ренцированность, обусловлены фиксацией на криминальных событиях своего прошлого (М.П.

Чернышкова, Т.С. Войт, Ю.Н. Степанова, Н.Ю. Суворина, 2008). Негативные переживания прошлого и настоящего компенсируются завышением оценок насыщенности будущего событиями и оценок его социальной значимости, при этом имеет место низкая осмысленность средств достижения такого позитивного будущего и отсутствие стремления меняться самому.

Низкая потребность в самоизменении обусловлена вытеснением ответственности за криминальные события своей жизни, проекции ее на окружающих, переоценкой значения такого события, как «освобождение», и установлением причинно-следственной связи своего благополучия исключительно с этим событием, а не с ресурсами «Я» или своими действиями («меня выпустят, и все будет хорошо»).

Я-концепция лиц, совершивших преступления, характеризуется отчуждением статуса осужденного и изоляцией имеющихся у них недостатков, противопоставлением своего «Я» представлению о других осужденных. Такое противопоставление сопровождается поляризацией образов: себе приписываются положительные характеристики, а другим осужденным — негативные, при этом выраженность имеющихся характеристик преувеличивается. То есть «Я-настоящее» не включает в себя характеристики, свойственные и обусловленные статусом осужденного, более того, эти характеристики могут составлять образ негативного «Я-прошлого». Данный процесс обусловлен потребностью снизить интенсивность негативных переживаний осужденного в настоящем, но этот защитный механизм препятствует осмыслению роли «Я» в событиях его жизни и способствует закреплению неконструктивных стратегий поведения.

Оценка эффективности программ, направленных на коррекцию Я-концепции и субъективной картины жизненного пути, показывает, что они способствуют формированию конструктивных стратегий поведения благодаря осознанию причинно-следственных связей между событиями своей жизни и принятию ответственности за события своего прошлого (М.П. Чернышкова, Т.С. Войт и др., 2004; М.Г. Деболь- ский, Т.С. Войт, 2006; М.П. Чернышкова, Н.Ю. Суворина, Ю.Н. Степанова, Т.С. Войт, 2008).

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Сапожникова Юлия Вячеславовна БАЗИСНЫЕ СТРАТЕГИИ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ У ЛИЦ, СОВЕРШИВШИХ ПОПЫТКУ СУИЦИДА
Короткова Дарья Борисовна ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЦ С ПСИХИЧЕСКИМИ РАС-СТРОЙСТВАМИ, СОВЕРШИВШИХ ОБЩЕСТВЕННО-ОПАСНЫЕ ДЕЯНИЯ
ОСОБЕННОСТИ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЦ, УПОТРЕБЛЯЮЩИХ ПСИХОСТИМУЛЯТОРЫ
БАХЧЕЕВА Э. КАТЕГОРИЯ «САМОСОЗНАНИЯ»: АСПЕКТЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ВРЕМЕНЕМ
Войт О.В. ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ЧЛЕНОВ «АЛКОГОЛЬНОЙ» СЕМЬИ
Горгиладзе Г.Р. АСПЕКТЫ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ЦЕНТРЕ ВРЕМЕННОЙ ИЗОЛЯЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ
Шайдуллина Фарида Аухадиевна ВРЕМЕННАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ КАК АСПЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ САМОРЕАЛИЗАЦИИ
«БЕЛОВОРОТНИЧКОВОЕ» ПРЕСТУПЛЕНИЕ
НАСИЛЬСТВЕННОЕ ПРЕСТУПЛЕНИЕ И ОБМАН
Глава 1 ЧТО ПРОИСХОДИТ С БЛИЗКИМИ ЧЕЛОВЕКА, СОВЕРШИВШЕГО СУИЦИД
Москвичев А.К. СОЦИОПАТИЯ, ПСИХОПАТИЯ И СКЛОННОСТЬ К ПРЕСТУПЛЕНИЯМ
Колесникович Я.А. ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ ЖЕРТВ ПОЛОВЫХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
Особенности общего, эмоционального и социального интеллекта у женщин, находящихся в местах лишения свободы, в зависимости от характера совершенного преступления
ПРОБЛЕМА САМОСОЗНАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ».
Быкова А.Ю. Механизм функционирования самосознания
ОБРАЗНАЯ СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ
15.4.1 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ ПЕДАГОГА
Добавить комментарий