ВЫВОДЫ

В данной главе основное внимание уделено функциям зрительной системы и свя^ занным с ней явлениям. Постоянно подчеркивались различия между палочками и колбочками, о которых было сказано еще в предыдущей главе. Палочковое зрение называется скотопическим, а колбочковое — фотопическим.

Основное различие между фотопическим и скотопическим зрением проявляв ется в характере их реакции на общую освещенность, и это обстоятельство неоднократно подчеркивалось в ходе изложения, как и то, что фотопическое зрение «рабог тает» при хорошем освещении, а скотопическое — при недостаточном. Мы описали темновую адаптацию, а также функциональную адаптацию к сумеречному свету и фотохимические основы этого процесса, связанные с превращениями светочувствительного пигмента палочек — родопсина. Под влиянием света он разлагается и обесцвечивается, а в темноте регенерируется. Затем мы описали различия меж* ду фотопическим и скотопическим зрением, связанные с их разной спектральной чувствительностью. Это привело нас к рассмотрению такого явления, как эффект Пуркинье, который заключается в изменении яркости света с определенной длиь ной волны при переходе от фотопического зрения к скотопическому.

Мы рассмотрели вопрос об абсолютных световых порогах и влияющих на них факторах. Для абсолютного порога характерна обратная зависимость между интенсивностью стимула и площадью стимулируемого участка сетчатки (закон Рикко), а также между интенсивностью и продолжительностью стимулирования (закон Блоха). Абсолютный световой порог зависит также от того, какой участок сетчатки стимулируется (т. е. палочки или колбочки) и какова длина волны светового стимула. Затем мы обсудили факторы, влияющие на восприятие непрерывного и прерывистого света, а также разницу в их восприятии. В частности, мы рассказали о том, какую роль в восприятии прерывистого света как непрерывного играет кри- тическая частота слияния мельканий (КЧОМ).

Мы рассказали об остроте зрения и о том, что она бывает пяти типов: острота детектирования, острота точной настройки, острота разрешающей способности глаза, острота распознавания и динамическая острота.

Приведены примеры определения остроты зрения и ее выражения в угловых единицах.

Один из разделов посвящен движению глаз. Мы рассказали о нескольких типах движения глаз, включая саккады (и их связь с чтением), движения слежения, вестибуло-окулярные движения, вергентные движения, микродвижения и движения смешанного типа. Завершая рассмотрение вопроса о движениях глаз, мы рассказали о роли практики в повышении их эффективности и отметили, что движения глаз дошкольника значительно менее эффективны, чем движения глаз взрослого человека. Это может быть связано с недостаточным развитием окуломо- торных мышц ребенка и отсутствием у него необходимых двигательных навыков.

Затем мы рассказали о некоторых временных факторах, влияющих на восприятие визуальных стимулов, — об эффекте маскировки и эффектах последействия. Были рассмотрены разные способы маскировки и то, как они облегчают или затрудняют восприятие, включая инерционность зрения и роль маскировки в саккадических движениях глаз (саккадический пропуск). Были определены два основных типа последействия — последействие наклона и последействие кривизны. Обобщая, можно сказать, что причиной эффекта последействия является селективная адаптация, или усталость проводящих каналов или элементов визуальной системы, специализирующихся на распознавании таких признаков, как ориентация, форма, направление и движение.

Последний раздел этой главы посвящен возможностям двух анатомически и функционально отличных друг от друга трактов, или систем, обработки пространственной информации. Фокусная система связана с идентификацией и распознаванием объектов, а пространственная система — с определением положения объектов в пространстве, с их локализацией. Представлено несколько доказательств существования двух функционально отличных друг от друга нейронных систем, включая «слепозрение» — способность некоторых незрячих людей распознавать отдельные признаки не видимых ими предметов (например, такой признак общего характера, как местоположение).

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
СТАТИСТИКА ВЫВОДА
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
ВЫВОДЫ
Добавить комментарий