Заключение

Как видно из изложенного, на сегодняшний день было бы преждевременным говорить о наличии последовательного субъектного подхода в сфере проблемы реализации одаренности и превращения ее в талант. Скорее можно констатировать наброски такого подхода, которые уже приносят некоторые результаты.

Представляется, что использование категории субъекта может иметь эвристическую ценность за счет переноса из других областей наработок, связанных с этой категорией.Например, привлечение понятия «коллективный субъект» сразу же позволяет поставить ряд интересных исследовательских вопросов: Можем ли мы говорить об одаренных и талантливых коллективах? Существуют ли нарабатываемые способы взаимодействия между людьми, которые превращают их общение в творческое? Или, может быть, творчество — это чисто индивидуальное дело? Все эти вопросы получают тем большее значение, когда современные интеллектуальные виды деятельности (наука, инженерия, компьютерное программирование) приобретают все более инду-стриализированный характер с разделением функций между людьми.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
4.10. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Заключение
ИСТОЧНИКИ НЕТОЧНОСТЕЙ ПРИ НАПИСАНИИ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Заключение
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Заключение
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Заключение
Заключение
Заключение
Заключение.
Добавить комментарий