ЗАКОНЫ ВОСПРИЯТИЯ

Важное условие успешного восприятия действительности — его избирательность. Избирательность восприятия обусловлена потребностями и интересами человека, необходимостью в знаниях, профессиональной направленностью и т.п.

Основные свойства восприятия — предметность, целостность, структурность, константность и осмысленность.

Предметность восприятия проявляется в соотнесении знаний о предметах с самими предметами как носителями определенной информации.

Такая объективация получаемых впечатлений о конкретных предметах реального мира обеспечивает ориентацию в реальном мире и регуляцию практической деятельности человека. Предметность восприятия является приобретенным свойством, формирующимся в процессе активного взаимодействия человека с объективным миром и базирующимся на системе действий, приводящих к пониманию предметности мира.

Предметы и явления воспринимаются как целое, в котором его отдельные компоненты возникают в единстве. Отсутствие в предмете какой-либо одной его стороны или детали не мешает пелостному восприятию.

Отношение к предмету как к целому, возникшее в ходе приобретения опыта, определяет структуру восприятия. Только в процессе анализа предмет расчленяется на составные части, выделяются те или иные его стороны.

Целостное восприятие не всегда осмысливается как предает, имеющий свою структуру. Глубина осмысления воспринятого зависит от опыта и знаний. Потому одни и те же предметы людьми разного уровня культурного развития, детьми и взрослыми воспринимаются и осмысливаются по-разному.

По мере осмысления воспринятого выделяется синкретическое восприятие^ характерные признаки которого — нераздельность, слитност^оспришшаемого. Оно характерно для детей, неопытных людей. Синкретизм приводит к неадекватноеш восприятия, При таком восприятии в сознании не возникают специфические, свойственные этому предмету особенности и он может быть принят за другой предмет, который чем-то напоминает воспринимаемый.

Некоторые психологи объясняют синкретизм восприятия детей и малокультурных взрослых их биологическим недоразвитием. Такое объяснение синкретизма является беспочвенным.

Синкретизм зависит, преимущественно, от опыта, знаний человека, которые приобретаются в процессе развития, созревания организма.

Константность восприятия состоит в том, что форма, размер, цвет предметов воспринимаются более или менее стереотипно независимо от того, какой предмет воспринимается. Цвет каменного угля воспринимается как черный, хотя на солнце он кажется желтоватым, цилиндр воспринимается как круглый, хотя в некоторых положениях еш форма больше похожа на эллипс.

Механизмом константного восприятия являются динамические стереотипы, то есть временные нервные связи, образованные под влиянием многоразового восприятия предмета в определенной системе последовательности, структуре.

В восприятии предметов и явлений важную роль играет предыдущий опыт, предыдущие представления человека.

В зависимости от полноты содержания опыта, направленности, организованности, воспринимаемый предмет отражается в сознании более или менее адекватно. Содержание предыдущего опыта, родственность его с воспринимаемым, интерес к нему представляют собой ту предпосылку эффективности и адекватности восприятия, которую называют «апперцепцией».

Во многих случаях человек в предметах видит то, что хочет увидеть, в зависимости от установки восприятия.

Восприятие определяется как объективными, так и субъективными условиями. Среди объективных условий, которые обеспечивают адекватность восприятия, можно отметить яркость, звучность, динамичность предмета, то есть силу раздражителя, и физические условия восприятия — освещенность предмета, расстояние от воспринимающего, строение самого предмета — его структуру, насколько четко выражены его компоненты, контрастность фона и фигуры.

Замаскированные предметы, разные виды камуфляжа, которые приводят к частичному или полному слиянию предмета с фоном, воспринимаются нечетко, неадекватно. Среди субъективных условий восприятия особенно важными для успешной деятельности являются внимательность и наблюдательность.

Восприятие может нарушаться в результате органических повреждений коры больших полушарий головного мозга. Травмы головы, кровоизлияния вызывают сенсорную или моторную афазию (нарушения восприятия речи, нарушения произношения, утрату возможности синтезировать, обобщать), невозможность, например, абстрагировать цвет от предмета и переносить его на другой предмет.

Под влиянием глубинных переживаний, стремлений что-то увидеть, услышать возникают галлюцинации, то есть ощущения предметов, звуков, запахов, которых на самом деле нет, которые не действуют на наши органы чувств. Природа галлюцинаций — центрального происхождения. Во время галлюцинаций в коре больших полушарий головного мозга активизируются временные нервные связи под влиянием действия тех или тех предметов и явлений действительности.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
§4. ЗАКОН БУГЕРА-ВЕБЕРА. ЗАКОН ФЕХНЕРА. Закон Стивенса
ЗАКОНЫ АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ
ДРУГИЕ ЗАКОНЫ НАУЧЕНИЯ
ЗАКОН ЭММЕРТА
ЗАКОН БОЛЬШИХ ЧИСЕЛ.
ЗАКОН ПРЕГНАНТНОСТИ
ЗАКОН ЭФФЕКТА
ЗАКОНЫ В ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
ЗАКОН ФЕХНЕРА
СООТВЕТСТВИЕ ЗАКОНАМ И СТАНДАРТАМ.
4.3. ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ
АКУСТИЧЕСКИЙ ЗАКОН ОМА.
ТОРНДАЙК: ЗАКОН ЭФФЕКТА
Универсальные законы нервных реакций
ГЛАВА ВИЗУАЛЬНЫЙ ПАТТЕРН И ВОСПРИЯТИЕ ФОРМЫ: БАЗОВЫЕ ПРОЦЕССЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПРИЯТИЯ
ЗАКОНЫ ВНИМАНИЯ
СТЕПЕННОЙ ЗАКОН СТИВЕНСА
ЗАКОН
Добавить комментарий