ЗОНТИК ДЛЯ СОЗНАНИЯ: ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ СЛЕПОТЫ ПО НЕВНИМАНИЮ ?

Феномен перцептивной слепоты описывает ошибки восприятия, когда испытуемый оказывается неспо-собен заметить иррелевантный сигнал при выполнении основного задания даже тогда, когда этот сигнал является достаточно ярким (Mack & Rock, 1998, Simons D. & etc., 1999). Одной из задач исследования дан-ного эффекта является доказательство имплицитного восприятия иррелевантного сигнала.

Ряд экспериментов, проведенных А. Маком и И. Роком (1998), Д. Саймонсом и коллегами (2005) и др. показал, что незамеченный объект оказывает позитивное прайминг-воздействие на последующую задачу узнавания и/или опознания. В классической парадигме после задачи, провоцирующей слепоту невнимания, испытуемому предлагают тест на опознание, в котором среди различных силуэтов есть и иррелевантный стимул. Процент правильного узнавания иррелевантного стимула значимо выше случайного (Scoll et al., 2005). Этот эффект свидетельствуют об имплицитной переработке якобы незамеченного стимула.

Задача нашего исследования состояла в том, чтобы рассмотреть возможные эффекты последействия слепоты по невниманию с точки зрения теории неосознанного негативного выбора (В. М. Аллахвердов). Данная концепция предполагает негативное прайминг-воздействие эффекта слепоты по невниманию на последующую деятельность, связанную с незамеченным, а, следовательно, неосознанным стимулом. Для проверки данного теоретического предположения использовалась модифицированная экспериментальная парадигма устойчивой слепоты по невниманию. В эксперименте участвовало (от 18 до 30 лет) всего 146 человек. В экспериментальной группе участникам предлагалось посмотреть ролик, берущий за основу эксперимент Д. Саймонса. В этом ролике женщина с зонтиком в руке проходила через играющих в мяч молодых людей. Испытуемым давалась задача подсчитать количество бросков мяча. После этого им предлагалась задача на опознание серии замаскированных силуэтов, среди которых был картинка женщины с зонтиком, идентичная демонстрировавшейся в видео. Каждый силуэт повторялся в 3 пробах, разных по сложности маски.

После задавался вопрос о том, что еще присутствовало в файле помимо игроков. Контрольная группа отличалась от экспериментальной обратным порядком выполнения заданий.

Полученные данные были разделены на 2 группы: экспериментальная группа 1 — испытуемые, которые не увидели стимул (женщину с зонтом) в видео, и экспериментальная группа 2 — испытуемые, которые увидели данный стимул. Сравнивалось время реакции правильного и ошибочного опознания в 1 и 2 пробах. В данном эксперименте показано последействие негативного выбора в эффекте слепоты по невниманию. Оно заключается в уменьшении времени реакции при ошибочном опознании иррелевантного стимула при условии, что он был не замечен в предыдущем задании (Mann-Whitney, p < 0,05 — между эксперименталь-ными группами 1 и 2 и Mann-Whitney, p < 0,1 — между экспериментальной группой 2 и контрольной груп-пой).

1) Обнаружено влияние неосознанного негативного выбора на проявление эффекта слепоты по невнима-нию. Если в задаче опознания испытуемый в 1 и 2 пробах делал ошибку при опознании силуэта женщи-ны с зонтиком, он значимо чаще не замечал эту же фигуру при просмотре видеофайла (Chi-Square, p < 0, 05).

2) Продемонстрировано влияние последействия позитивного выбора, которое заключается: а) в замедлении времени реакции при ошибочном опознании иррелевантного стимула при условии, что он был замечен в предыдущем задании (Mann-Whitney, p < 0,01) б) в увеличении частоты правильного опознания иррелевантного стимула в маске при том же условии (Chi-Square, p < 0, 01).

3) Не обнаружен эффект позитивного прайминг-воздействия иррелевантного стимула, исследованный ра-нее. Частота опознания иррелевантного стимула в группе не заметивших его ранее не отличается от ча-стоты опознания в контрольной группе.

Полученные результаты позволяют включить феномен слепоты по невниманию в контекст более широ-кого круга феноменов последействия негативного и позитивного выбора, описанных в концепции В. М. Аллахвердова.

Январь 24, 2019 Общая психология, психология личности, история психологии
Еще по теме
Адамян Ника Альбертовна Кувалдина Мария Борисовна ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ СЛЕПОТЫ ПО НЕВНИМАНИЮ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАЧИ СРАВНЕНИЯ
ВЛИЯНИЕ ЗАВЕРШЕННОСТИ ЗАДАЧИ НА УРОВЕНЬ СЛЕПОТЫ ПО НЕВНИМАНИЮ
Кувалдина М. Б. РЕЛЕВАНТНОСТЬ СТИМУЛА ПРИ ИНДУКЦИИ СЛЕПОТЫ ПО НЕВНИМАНИЮ*
М.Б Кувалдина, Н.А. Адам ян ВЛИЯНИЕ ОЖИДАНИЙ НА ВОСПРИЯТИЕ ПРИ ГЕНЕРАЦИИ СЛЕПОТЫ ПО НЕВНИМАНИЮ
Н.А. Адамян, Е.С. Басова ВЛИЯНИЕ ИНСТРУКЦИИ НА ИГНОРИРОВАНИЕ ПРИ ГЕНЕРАЦИИ СЛЕПОТЫ ПО НЕВНИМАНИЮ
Ямщинина П.А. ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ СЛЕПОТЫ ПО ВЫБОРУ НА МАТЕРИАЛЕ РЕПРОДУКЦИЙ ИЗВЕСТНЫХ ПОЛОТЕН
Засов для сознания
Последствия современных исследований сознания для развития психиатрии
Уроки холотропных состояний сознания для психологии выживания
ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЦВЕТОВАЯ СЛЕПОТА
ЭФФЕКТЫ ПОСЛЕДЕЙСТВИЯ
ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ НАКЛОНА
АДАПТАЦИЯ И ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ.
КОРТИКАЛЬНАЯ ЦВЕТОВАЯ СЛЕПОТА
ЭФФЕКТ ПОСЛЕДЕЙСТВИЯ ДВИЖЕНИЯ
ЭФФЕКТ ПОСЛЕДЕЙСТВИЯ ДВИЖЕНИЯ
ЭФФЕКТ АДАПТАЦИОННОГО ПОСЛЕДЕЙСТВИЯ
А.С. Одайник ВЛИЯНИЕ ЭФФЕКТОВ ПОСЛЕДЕЙСТВИЯ НА СУБЪЕКТИВНУЮ УВЕРЕННОСТЬ
Добавить комментарий