БИОГРАФИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ.

Высокий уровень биографической рефлексии больше проявили активно верующие мусульмане. Они легко и быстро выделяли события своей жизни, проявляли заметный интерес к анализу, что выражалось в удивленных высказываниях по ходу анализа; интересовались результатами опроса.

Средний уровень рефлексии проявился в контрольной группе. Они долго и с трудом выделяли события своей жизни; у них отсутствовал интерес к анализу; отношение к опросу было как к некоторой обязанности, вызванной необходимостью; в среднем время проведения исследования в контрольной группе было на 20 — 30 минут больше.

Группа активно верующих мусульман была набрана гораздо быстрее. Они с большим энтузиазмом отнеслись к возможности проанализировать свою жизнь. Контрольная группа чаще ссылалась на отсутствие времени и прочее. По нашему мнению, этот факт является вполне закономерным, так как обычно до сознательного прихода в религию личность проходит длительный путь осмысления своей жизни, что способствует развитию биографической рефлексии. А соблюдение религиозных предписаний тем более требует рефлексии, соотнесения своих намерений, деяний с его последствиями.

Гипотеза о психобиографических характеристиках активно верующих мусульман-мужчин: активно верующие мусульмане переживают удовлетворенность жизнью в целом, показатели мотивационной насыщенности и биографической стратегичности у них высокие, ожидаемая продолжительность жизни меньше, чем в контрольной выборке, а жизненные стили совпадают с контрольной группой.

Методологической основой нашего исследования является каузометрический психобиографический подход в психологии жизненного пути (Р.

А. Ахмеров, Е. И. Головаха, А. А. Кроник), в основе которого лежат: причинно-целевая концепция психологического времени личности, мотивационная теория счастья и субъектная концепция биографических кризисов [4; 7; 9].

Методики: «Оценивание пятилетних интервалов жизни» (ОПИ), каузометрия [7; 9], контент-анализ содержания событий, наблюдение. Проводился «ручной» вариант каузометрии с последующей обработкой данных в программе LifeLine Professional (версия 4.3). Статистический анализ данных исследования провели в программе статистической обработки информации SPSS (версия 19).

Методики каузометрического психобиографического подхода выявляют характеристики субъективной картины жизненного пути. Эта картина жизни структурно включает в себя жизненную программу человека, которая состоит из жизненных обстоятельств (причинно-следственные связи между событиями) и жизненных планов (целе-средственные связи между событиями) [4; 9]. С другой стороны, в особенностях жизненной программы проявляются характеристики человека как автора жизненной программы, как субъекта жизни. Под психобиографическими характеристиками мы понимаем особенности восприятия, переживания продуктивности жизни и течение времени жизни, установки по отношению к своей жизни в прошлом, настоящем, будущем и в целом, а также особенности жизнепостроения, самореализации — характеристики человека как субъекта жизни.

Методика ОПИ и каузометрия выявляют психобиографические характеристики в биографическом прошлом, настоящем, будущем и в целом в субъективной картине жизненного пути человека.

Январь 24, 2019 Психология развития, акмеология
Еще по теме
БИОГРАФИЧЕСКИЕ ВОПРОСНИКИ (BIOGRAPHICAL INVENTORIES)
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКИЕ ПОЖЕЛАНИЯ (ПРОЩАЛЬНЫЙ РИТУАЛ)».
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ».
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКИЕ ИНВЕРСИИ».
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКИЙ СМЫСЛ «Я».
УПРАЖНЕНИЕ «МОТИВАЦИЯ УЧАСТИЯ В БИОГРАФИЧЕСКОМ ТРЕНИНГЕ».
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКАЯ МОЛИТВА».
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКИЙ ВЫБОР».
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКИЕ ОЖИДАНИЯ».
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКИЕ ПРАВА, СВОБОДЫ И ОБЯЗАННОСТИ».
УПРАЖНЕНИЕ «БИОГРАФИЧЕСКИЙ РЫНОК».
КРАТКИЙ БИОГРАФИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК
УПРАЖНЕНИЕ «КРИВОЕ БИОГРАФИЧЕСКОЕ ЗЕРКАЛО».
Добавить комментарий