КОГНИТИВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

? Формальное операциональное мышление характеризуется абстрактным мышлением, по-следовательной и систематической проверкой гипотез и возросшей способностью к пред-варительному планированию.

• Не все люди достигают уровня формального операционального мышления; некоторые теоретики выразили сомнение в том, что оно представляет собой дискретную ста-дию.

• В течение подросткового периода значительно улучшаются различные аспекты обработ-ки информации, как, например, метапознание.

• Улучшения в когнитивной сфере в подростковом возрасте также влияют на то, как под-ростки видят социальный мир и самих себя; в целом их взгляд на институты, культурные ценности и общество обычно становится намного более сложным и осмысленным.

• Эгоцентризм раннего детства возвращается во время подросткового возраста, хотя и в иной форме; это связано с такими убеждениями, как персональный миф, и такими идеями, как фантазия найденыша.

• Согласно Кольбергу, некоторые люди никогда не достигают высшего уровня моральных убеждений.

Январь 24, 2019 Психология развития, акмеология
Еще по теме
КОГНИТИВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
«КОГНИТИВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ»
Сохранение и изменение когнитивных возможностей в среднем возрасте
Сохранение и изменение когнитивных возможностей в среднем возрасте
«СОХРАНЕНИЕ И ИЗМЕНЕНИЕ КОГНИТИВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ в среднем возрасте»
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ЭТАПОВ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ, МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ И ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
ТРУДНОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
«ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА»
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ.
О ТРАНСФОРМАЦИИ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ?
ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
Добавить комментарий