СЕНСОРНОЕ И ПЕРЦЕПТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

? Уже при рождении органы чувств высоко развиты; перцептивные способности ограни-ченны.

• В дополнение к методам обусловливания и привыкания исследователи, изучающие пер-цептивные способности младенцев, используют парадигму новизны, метод предпочтения, парадигму удивления и метод событий-но-обусловленного потенциала (ERP).

• Новорожденные могут реагировать на множество различных визуальных стимулов, од-нако они обладают ограниченным фокусным расстоянием.

• Новорожденные отличаются высокой чувствительностью к чертам человеческих лиц и научаются узнавать лицо матери уже в возрасте 2 недель; некоторые исследователи счи-тают, что младенцы в этом возрасте могут уже, кроме того, имитировать выражения ли-ца.

• Способность младенцев различать лица и выражения лица быстро развивается в течение первых 6-7 месяцев, как и другие визуальные навыки, в том числе бинокулярное восприя-тие глубины.

• Новорожденные могут реагировать на множество различных звуков и локализовать их источник уже в возрасте нескольких дней; еще ранее они выказывают предпочтение чело-веческому голосу по сравнению с остальными звуками.

• Системы вкуса, обоняния и осязания хорошо развиты уже при рождении.

• Несмотря на то что существуют разные мнения по поводу степени интеграции чувств в момент появления ребенка на свет, большинство исследований показывают, что чувства либо являются интегрированными уже при рождении, либо интегрируются вскоре после него.

Январь 24, 2019 Психология развития, акмеология
Еще по теме
СЕНСОРНОЕ И ПЕРЦЕПТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
«СЕНСОРНОЕ И ПЕРЦЕПТИВНОЕ РАЗВИТИЕ»
Сенсорно-перцептивные процесы
ТРЕБОВАНИЯ К СЕНСОРНЫМ И ПЕРЦЕПТИВНЫМ СВОЙСТВАМ
ГЛАВА ІI Сенсорно-перцептивная организация человека
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОЙ СФЕРЫ
§ 10 СЕНСОРНЫЕ И ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СВОЙСТВА
3. Мотивационная компонента в сенсорно-перцептивной организации человека
СЕНСОРНЫЕ И ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СВОЙСТВА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2. Взгляды Б.Г. Ананьева на сенсорно-перцептивную организацию человека
Штейнбах Х.Э. В поисках механизмов сенсорно-перцептивного единства
5.2. СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН
3. Методика изучения сенсорно-перцептивных процессов (информационный поиск)
Добавить комментарий