ЗАДАНИЕ 21 .

В Таблице 12 представлены результаты обследования группы студентов 2 курса по методике «Личностный опросник Г. Айзенка EPQ». Выберите и запишите имена респондентов: А) импульсивных, вспыльчивых

Б) зрелых, склонных к лидерству, общительностиВ) которым не рекомендуется работать по специальности типа «человек — человек» Г) склонных к быстрой смене настроений, неустойчивости Д) спокойных, застенчивых, сдержанных Е) которые были неискренними в ходе обследования

таблица 12. Результаты обследования группы студентов 2 курса по методике «Личностный опросник Г. Айзенка EPQ»

респонденты шкалы
Экстраверсия интроверсия Нейротизм Психотизм Искренность
Анна 3 9 10 3
Борис 20 6 5 6
Валя 8 10 12 4
Геннадий 9 18 4 8
Диана 18 23 7 11
Егор 13 3 4 2
Жанна 11 21 3 1
Зинаида 16 4 5 3
Игорь 3 21 18 12
Коля 5 5 7 5
Лена 12 24 13 6
Миша 18 11 9 5
Нина 25 14 8 2
Ольга 5 10 12 4
Петя 22 12 6 7
Рома 6 13 5 5
Январь 24, 2019 Психология развития, акмеология
Еще по теме
Б. СЕРИАЛЬНОЕ ТРЕБОВАНИЕ СТАТУСНОЙ ЗАДАННОСТИ – СТРЕМЛЕНИЕ ИНДИВИДА К СТАТУСНОЙ ЗАДАННОСТИ.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДАНИЯ
4.4.1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАДАНИЯ
6.7. ГРУППИРОВКА ЗАДАНИЙ
6.11.4. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОЦЕНКИ ЗАДАНИЙ
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
4.8.2. РЕЕСТР ОПИСАНИЯ ЗАДАНИЙ
АНАЛИЗ ЗАДАНИЙ
6.6.2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ
4.7. ПЛАНИРОВАНИЕ АНАЛИЗА ЗАДАНИЙ
Вопросы и задания
6.12. КРИТЕРИИ ГРУППИРОВКИ ЗАДАНИЙ
6.6. ФОРМИРОВАНИЕ ЗАДАНИЙ
РАЗЛИЧИЕ МЕЖДУ ОПИСАНИЕМ И АНАЛИЗОМ ЗАДАНИЯ
ПЕРЕМЕННАЯ ЗАДАНИЯ
ДЕТАЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ЗАДАНИЯ.
ЗАДАНИЕ 14. ИЗУЧЕНИЕ ОБЪЕМА ВНИМАНИЯ
3.7. ИЗМЕНЕНИЕ ЗАДАНИЯ
Глава АНАЛИЗ ЗАДАНИЙ
Добавить комментарий