ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

С какими двумя основными задачами в процессе взросления сталкиваются подрост-ки?

• Что у большей части подростков этот возраст не является периодом «бури и натис-ка»?

• Как взаимодействуют между собой зависимость, независимость и взаимозависи-мость?

• Как определял Эриксон формирование идентичности и какие факторы влияют на нее?

• Что Джеймс Марсиа называл статусами предрешенности, диффузии, моратория и до-стижения идентичности?

• Как проявляется статус идентичности в поведении подростков и как он различается в за-висимости от пола?

• Какую роль играет общение между поколениями при решении семейных конфлик-тов?

• Какие семейные факторы помогают подростку подготовиться к разлуке с домом?

• Как социальные сравнения влияют на развитие личности подростка?

• В чем различие между кликой и компанией и как группы сверстников влияют на лич-ность и социокультурное развитие подростков?

• Как проходят свидания у подростков?

• Почему некоторые подростки вовлекаются в рискованное поведение?

• Как часто подростки употребляют вещества, вызывающие зависимость; какие со време-нем происходят изменения в их использовании в зависимости от вида наркотиков?

• Что толкает некоторых подростков на правонарушения?

• Что вызывает у подростков депрессию и суициды?

• Факторы, несущие риск, и факторы, предупреждающие депрессию и другие расстрой-ства у подростков?

Январь 24, 2019 Психология развития, акмеология
Еще по теме
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
А ВЫ ХОТЬ ЗНАЕТЕ, КТО ЕГО ПАПОЧКА?
Добавить комментарий