Сущность и значение личной репутации

Всем хорошо известно, что устроиться на хорошую работу по окончании вуза молодому человеку очень сложно. Чтобы быть востребованным на рынке труда, выпускник должен постоянно заботиться о повышении своей конкурентоспособности, одним из важнейших факторов которой является репутация.

Попробуем разобраться в сущности понятия «репутация». Толковый словарь В.И. Даля слово «репутация» трактует как «славу человека, добрую и дурную, как и чем кто слывет, общее мнение о ком то». В словаре русского языка М. С. Шевелева репутация – это: 1) создавшееся общее мнение о достоинствах и недостатках кого либо, чего либо; 2) положительное, благоприятное мнение, сложившееся о ком либо, чем либо. По мнению авторов толкового словаря русского языка СИ. Ожегова и Н.Ю. Шведова, репутация – это приобретаемая кем нибудь, чем нибудь общественная оценка, общее мнение о качествах, достоинствах и недостатках кого нибудь, чего нибудь. Обобщив вышеуказанные определения, можно дать следующую трактовку: репутация – это сложившееся в обществе мнение о достоинствах и недостатках какого либо человека.

Проведенный в ПГУАС опрос студентов показал, что 73 % респондентов на вопрос о сущности понятия «репутация студента» ответили нечетко, подменив истинный смысл определения понятием «имидж»; 85 % – считают, что формировать свою репутацию необходимо в период обучения в вузе. Это говорит о понимании молодым поколением серьезности данной проблемы.

По мнению большинства опрошенных (68 %), препятствием к формированию высокой репутации являются личностные качества молодежи. Также было выяснено, что 50 % студентов в своих манерах поведения, общении, действиях стараются подражать какому либо человеку, обладающему, на их взгляд, безупречной репутацией. Но все же остальные 50 % стараются быть индивидуальными и неповторимыми; 75 % студентов считают, что для поддержания своей репутации необходимо постоянно следить за изменениями моды (новинками); по мнению остальных (25 %), для этой цели необходимо придерживаться исключительно своего стиля в одежде, даже если он немодный в данный момент. При самооценке репутации студентами выяснилось, что большинство из них (73 %) оценивают себя как будущих специалистов со средней репутацией. Это говорит о том, что данная часть опрошенных не в полной мере уверена в себе, своем поведении, а следовательно, это может сказаться на их конкурентоспособности и дальнейшей деловой карьере. Свою безупречную репутацию молодые люди должны научиться формировать еще в стенах высшего учебного заведения, чтобы затем эти навыки помогали им при трудоустройстве и построении профессиональной карьеры.

Понятие «репутация» можно употреблять в отношении как отдельного человека, так и организации, общества и целой страны. Она может быть и положительной, и отрицательной в зависимости от того, каким образом, например, личность проявит себя в конкретной ситуации и вообще в жизни.

Для человека очень важно, чтобы его репутация была положительной, высокой, чтобы окружающие ценили его достоинства, прислушивались к его мнению, любили и уважали его. Ведь человек – существо социальное, и общественное мнение о нем оказывает большое влияние на его личную самооценку, его необходимость окружающим людям.

Ваша репутация формируется не только из общения со своими родственниками, близкими и друзьями, но также из вашего поведения во время учебы, на работе, в обществе – в общем, во всех сферах и ситуациях вашей деятельности и общения. Чтобы не подорвать свою репутацию, вы должны следить за своими поступками, словами; в своих действиях учитывать не только собственные, но и интересы других людей.

Репутация формируется также посредством коммуникаций. Во время обучения в вузе вам приходится очень много общаться со своими друзьями, сверстниками, товарищами с других курсов, из других вузов, а также с преподавателями. Учитывая тот факт, что все люди уникальны и неповторимы, имеют свою точку зрения и по разному относятся к одинаковым вещам, очень сложно со всеми найти общий язык. Но все же необходимо в любой ситуации оставаться самим собой и при этом не возвышать себя над другими.

Обучение в вузе предоставляет вам множество возможностей проявить свой талант и способности. Этому может послужить участие в научной, культурной и общественной деятельности вуза – в различных конкурсах, конференциях, олимпиадах, КВН, организации всевозможных праздников, спортивной жизни и во многом другом.

Исключительное значение имеет прохождение практики на предприятиях. В период прохождения учебно ознакомительной, информационной, экономической, управленческой и преддипломной практики на предприятиях вы имеете уникальную возможность познакомиться с потенциальными работодателями и зарекомендовать себя с наилучшей стороны.

При этом очень важно в короткий промежуток времени при прохождении практики проявить свой талант и свое творчество в работе, упорство, ответственность, словом – сформировать положительную репутацию, оставить о себе хорошее впечатление и, возможно, в дальнейшем получить достойное место работы на этом предприятии.

В соответствии с предлагаемой моделью (рис. 11.1) на формирование репутации студента оказывают влияние два основных блока факторов: во первых, восприятие окружающими ваших личностных качеств; во вторых, восприятие окружающими вашего поведения. Они взаимосвязаны друг с другом.

1. Модель формирования репутации студента – важного фактора

1. Модель формирования репутации студента – важного фактора

конкурентоспособности молодежи на рынке труда

Составляющие этой модели в каждом блоке распределены в зависимости от важности влияния на формирование вашей репутации. Каждая из них служит ступенькой к повышению (или понижению) репутации.

Январь 24, 2019 Социальная психология
Еще по теме
16.1. Сущность и виды планирования личной деятельности
13.1. Понятие и сущность самоконтроля личной деятельности
8.1. Значение планирования личной жизни и деловой карьеры
9.1. Сущность и значение работоспособности
1.1. Сущность и значение понятий «конкурентоспособность» и «конкурентоориентированность»
Глава 11. Формирование положительной репутации в вузе
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ИМИДЖА И РЕПУТАЦИИ ПОБЕДИТЕЛЯ.
11.4. Как формировать свою репутацию (памятка студенту)
В.А. Чикер, А.Е. Посохова К ПРОБЛЕМЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ РЕПУТАЦИИ ОРГАНИЗАЦИИ
11.2. Влияние личностных качеств на формирование репутации молодых людей
Глава 8. Планирование личной жизни и профессиональной карьеры
КОНЦЕПЦИЯ «ЛИЧНОЙ ПРИЧАСТНОСТИ» ДЕ ЧАРМСА
ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНОЙ ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ
16.2. Эффективное планирование личной деятельности студента
Амортизация в личной и семейной жизни
Глава 13. Постоянный самоконтроль личной жизнедеятельности
Глава 9. Поддержание высокого уровня личной работоспособности
Глава 16. Система планирования личной деятельности студента
16.3. Система и технологии планирования личной деятельности студента
Добавить комментарий