Разнообразие знаний и методов. Различие в их качестве

Решение прикладных задач требует знания методов. У разных людей эти знания разные. У каждого своя воспитательная «концепция», своя психологическая «теория» и т.д.

Однако качество методов у людей с разным уровнем развития различно. Чем выше уровень, тем выше качество. Люди с более высоким уровнем знают и умеют делать больше, чем люди с более низким уровнем. Потолка достигают Посвященные — великие Учителя и Врачеватели.

Январь 24, 2019 Социальная психология
Еще по теме
РАЗНООБРАЗИЕ СРЕДСТВ, ФОРМ И МЕТОДОВ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ.
5.7. ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ПРОЯВЛЕНИИ ПСИХОМОТОРНЫХ КАЧЕСТВ
6.4. РАЗЛИЧИЯ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН В ПРОЯВЛЕНИИ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ
Капарис-Бережная А. С. КЕЙС-СТАДИ КАК МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССА РАЗДЕЛЕНИЯ ЗНАНИЙ В ОРГАНИЗАЦИЯХ
Различия в оценках себя и лиц противоположного пола по личностным качествам.
МЕТОД РАЗЛИЧИЯ
СОЕДИНЕННЫЙ МЕТОД СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ
13.3. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ
МЕТОДИКА «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА НАБЛЮДЕНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ волевых качеств»
ПРОФЕССИОГРАФИЯ И РАЗРАБОТКА МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ СУБЪЕКТА ТРУДА
5.1. ПРИЧИНЫ РАЗНООБРАЗИЯ ЭМОЦИЙ
8.1.1 Разнообразие подходов и моделей
9.5.1. РАЗНООБРАЗИЕ ОБЛАСТЕЙ ПРИМЕНЕНИЯ
9.4.1 Разнообразие подходов и моделей
ВОЗРАСТАНИЕ ОБЪЕМОВ И РАЗНООБРАЗИЯ ДАННЫХ И ИНФОРМАЦИИ
Добавить комментарий