Развитие способностей

Творческие способности включают способность «продуцировать» внутреннее содержание с большим энергетическим зарядом и способность его оформлять (ее отсутствие проявляется, например, в нереализованности — переполненности неоформленным содержанием).

Частично компенсировать неспособность можно обучением. Однако здесь возникает ряд вопросов. В каких пределах такая компенсация возможна? Чему можно и чему нельзя научить в творчестве? Можно ли (и как) компенсировать недостаток того, чему нельзя научить?

Январь 24, 2019 Социальная психология
Еще по теме
23.4. Развитие способностей
РАЗВИТИЕ И СНИЖЕНИЕ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
Глава 5. Развитие предпринимательских способностей
РАЗВИТИЕ КОНКРЕТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
17.1. Значение развития личных способностей
ВРОЖДЕННЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ В РАЗВИТИИ СПОСОБНОСТЕЙ НАЗЫВАЮТСЯ ЗАДАТКАМИ.
Развитие способности к производству внутреннего содержания
23.2. Уровни развития способностей и индивидуальные различия
13.4. РОЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЯВЛЕНИИ И РАЗВИТИИ СПОСОБНОСТЕЙ И ОДАРЕННОСТИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ СПОСОБНОСТЕЙ.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ТВОРЧЕСТВУ
РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К ПРОГНОЗИРОВАНИЮ У ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
Баскакова Я.Э. Структура И уровЕНЬ развития художественно-графических способностей
Дмитриева И.А. Развитие способности к самоуправлению в условиях обучающего тренинга
Калмыкова И.А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ
В РАЗВИТИИ СПОСОБНОСТЕЙ ВАЖНУЮ РОЛЬ ИГРАЕТ ОВЛАДЕНИЕ ЗНАНИЯМИ, УМЕНИЯМИ, ОПЫТОМ.
Е.В. Леонова, С.С. Сергеева АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ СРЕДСТВАМИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Добавить комментарий