РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Кон И.С. Ребенок и общество. — М., 1988.

2. Кон И.С. Этнография детства. — М., 1969.

3. Кон И.С. НТР и проблемы социализации молодежи. — М., 1988.

4. А.И.Кравченко. Введение в социологию. — М., 1995.

5. Харчев А.Г. Социология воспитания. — М., 1990.

6. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. — Пенза. 1994.

7. Андреева Г.М. Социальная психология. — М., 1996.

8. Майерс Дэвид. Социальная психология. — СПб: Питер,

9. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. — СПб: Питер,

10. Эриксон Э. Ребенок и общество. — СПб, 1996.

11. М.Мид Культура и мир детства. — М., 1988.

Практическое занятие

1. Охарактеризуйте процесс социализации.

2 . Раскройте суть субъект-объектного и субъект- субъектного подходов к социализации.

3 . Проанализируйте одну из концепций социализации.

4 . Значение исследований по социализации личности для социально-педагогической теории и практики.

Январь 24, 2019 Социальная психология
Еще по теме
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ВСЕМУ КУРСУ
Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Добавить комментарий