СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ САМООТНОШЕНИЯ

Что отражается в самоотношении, какие стороны субъекта жизнедеятельности представлены в нем? Ответ на этот вопрос, по нашему мнению, недостаточно полный, представлен в ряде работ советских психологов. Так, например, В. В. Столин считает, что в нем отражаются организмические, социально-индивидные и личностно-особенные состояния и признаки. Эту точку зрения автор убедительно обосновывает в рамках своих теоретических построений и экспериментальных разработок. Однако нам представляется, что в них пропущены, вернее недостаточно чётко отмечены, существенные содержательные слои системы самоотношения, например, отношения к своим интеллектуальным, эмоционально-волевым качествам. Для восполнения такого пробела кратко изложим нашу точку зрения.

Мы исходим из положения Ш. Н. Чхартишвили о трех структурных измерениях человеческого существа: биологическом, психологическом и социальном. Отсюда автор, как известно, выводил биогенные, психогенные и социогенные потребности индивида. В приложении к содержательным характеристикам самоотношения эта идея могла бы получить следующую формулировку: в самоотношении отражены характеристики индивида, берущие начало в биологических, психологических и социальных структурах его активности. Конкретное воплощение эта идея получила в нескольких наших работах, в которых были выделены структурные единицы самоотношения по их содержательным характеристикам. Приводим это деление:

Январь 24, 2019 Социальная психология
Еще по теме
Е.А. Дуленкова, К.Р. Червинская СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ И ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РАЗДЕЛЕНИЯ ЗНАНИЙ (на примере медицинской организации
О.И. Юревич ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ С ХАРАКТЕРИСТИКАМИ САМООТНОШЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА
12.2.3 СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ОБОБЩЕНИЯ
7.2.1. Содержательная и формальная стороны экстраиндивидуальности
6.3. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ
7.3.1. Содержательная и формальная стороны интериндивидуальности
ПРОТИВОРЕЧИЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ЭТИЧЕСКОГО ПЛАНА
СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ НАПОЛНЕНИЕ КАТЕГОРИИ «ВРЕМЯ ЖИЗНИ».
А. В. Морозов СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ЧАСТОТНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РАСПРЕДЕЛЕНИЙ ЛЕММ В ТЕКСТАХ
Миланич Ю.М. ДЕТСКИЙ АППЕРЦЕПТИВНЫЙ ТЕСТВ СОДЕРЖАТЕЛЬНОМ АНАЛИЗЕ КОНФЛИКТОВ
Добавить комментарий