ТЕХНОЛОГИЯ ВЕДЕНИЯ БЕСЕДЫ

Далекому от психологического консультирования человеку может показаться, что в том, как консультант беседует со своим клиентом, нет ничего особенного: один из собеседников просто рассказывает другому то, что его волнует. Каким бы парадоксальным на первый взгляд ни было утверждение о том, что чем меньше обратившийся за психологической помощью человек воспринимает роль консультанта как ведущего, тем лучше, — оно, несомненно, является верным. В такой ситуации клиент более активен, легче принимает и обсуждает предлагаемые ему комментарии и интерпретации, более конструктивно подходит к проблеме необходимости изменения своего поведения и отношений.
Профессионально овладеть мастерством ведения консультативного диалога можно только на практике, работая вместе с тренером или супервизором, который комментировал бы неточности, указывал и исправлял ошибки в работе. Именно для этого в процессе подготовки консультантов широко используются современные средства аудио— и видеозаписи, позволяющие более внимательно фиксировать каждый шаг развития консультативной беседы. Тем не менее, ниже мы сформулируем некоторые базовые принципы организации диалога с клиентом, прокомментируем возможности использования некоторых техник работы в консультировании, знание и понимание которых может во многом помочь начинающим консультантам.
<< | >>
Источник: Юлия АЛЕШИНА. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ И СЕМЕЙНОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ. 2003

Еще по теме ТЕХНОЛОГИЯ ВЕДЕНИЯ БЕСЕДЫ:

  1. ВЕДЕНИЕ.
  2. 1.5. Четыре этапа ведения совершенной коммуникации
  3. ПРОЦЕСС БЕСЕДЫ
  4. ВЗАИМОСВЯЗЬ ДОМИНАНТНОСТИ И СТИЛЯ ВЕДЕНИЯ ПОЕДИНКА У БОКСЕРОВ
  5. БЕСЕДА
  6. Время беседы
  7. Контакт с клиентом во время беседы
  8. СТИЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ПРЕДПОЧИТАЕМУЮ ТАКТИКУ ВЕДЕНИЯ СПОРТИВНЫХ ЕДИНОБОРСТВ.
  9. Начало беседы
  10. КОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ВОСПРИЯТИЯ И ПО-ВЕДЕНИЯ КАК УЧЕБНАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЗАДАЧА
  11. ДАНИЛЕНКО О.И., КАЛИНИЧЕВА А.Б. ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ КАК МОДЕЛЬ ПО-ВЕДЕНИЯ: ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
  12. КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ СУПРУЖЕСКОЙ ПАРЫ Начало беседы
  13. Вопрос 1 Беседа с кандидатом на работу
  14. 3.2. Беседа как основа личностно-ориентированного консультирования в организации
  15. Молутова М. К. БЕСЕДА КАК ИНСТРУМЕНТ ПОНИМАНИЯ ПРОБЛЕМ И ПЕРЕЖИВАНИЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ