ТЕМА 22. ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ

Признаки этнокультурного неблагополучия в состоянии человека (взрослого, ребенка). Семейное неблагополучие — дискомфорт микросоциальной группы. Социально- психологические и социально-педагогические истоки возникновения «сбоев» в механизме трансляции национального этикете внутри одной этнокультурной общности: этикет «элитарных групп», этикет «простого люда» и др. Условия сглаживания обострившихся внутренних и межнациональных противоречий. Способы устранения социальных «помех» в этнокультурной самореализации отдельной личности или социальной группы. Роль школы, семьи, социальных служб этнокультурной помощи населению в восстановлении, обогащении, продуктивном творческом развитии этикетных форм поведения в современных условиях села и города.

Сравнительно-сопоставительный и историко-культурный аспект в определении путей творческого возрождения традиций национального этикета. Основные психолого- педагогические механизмы усвоения ребенком форм и способов поведения. Технология формирования привычных форм поведения с использованием прогрессивных идей народной педагогики.

Вопросы к семинарскому занятию по темам 21, 1. Стандарты и стереотипы национального поведения как причина межэтнических конфликтов.

2 . Причины возникновения этномаргинальных кризисов у детей.

3. Необходимость этнокультурной диагностики в социуме.

4. Понятие этнокультурной преемственности в формах и методах работы социального педагога.

Январь 24, 2019 Социальная психология
Еще по теме
ТЕМА 2 3 . РАЗВИТИЕ И КОРРЕКТИРОВКА ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ОПЫТА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ОТКРЫТОМ СОЦИУМЕ
ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ
МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ТИПА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕАКЦИИ НА ВОЗДЕЙСТВИЯ СТИМУЛОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
ТЕМА 8. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
ТЕМА 7. НЕГАТИВНЫЕ ЯВЛЕНИЯ АРМЕЙСКОЙ СРЕДЫ КАК ФАКТОРЫ ДЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО. ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ВОИНСКИЗХ КОЛЛЕКТИВАХ
ТЕМА 16. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ: СОЦИАЛЬНОЕ ОДИНОЧЕСТВО, СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО, МАРГИНАЛЬНОСТЬ
3. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ
ТЕМА 6. ФОРМЫ И МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО КОМПЛЕКСА СЛУЖБ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ
КУЗНЕЦОВА Н.В. ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ БЕРЕМЕННЫХ
САУТКИНА Е.В. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ СРЕДЫ: ФАКТОРЫ СОВЕРШЕНИЯ КАРМАННОЙ КРАЖИ
ТЕМА 1. ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ. ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
ТЕМА 3. ТРУД КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
Добавить комментарий