ТЕМА 7 . РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ, АДАПТАЦИИ

Выявление проблемных, с точки зрения социализации и социальной адаптации людей, групп. Разработка конкретных программ, работы с ними, создание условий для реализации инициатив взрослых и детей, обеспечение защиты их прав и интересов, создание благоприятной среды в микросоциуме.

<< | >>
Источник: М.Б.Чернова. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ. 2000
Январь 24, 2019 Социальная психология
Еще по теме
С. Б. Телешева, М. М. Азеддин СИСТЕМА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
ТЕМА 6. ФОРМЫ И МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО КОМПЛЕКСА СЛУЖБ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ
ТЕМА 3 . МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Ящук А.В., Сигакова А.Ю. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В ПРИЮТЕ
ТЕМА 11. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ
ТЕМА 7. МЕТОДИКА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С СЕМЬЕЙ
ТЕМА 1. МЕТОДИКА И ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТЕМА 5. СУПЕРВИЗИЯ КАК МЕТОД СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ТЕМА 1. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ И РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Пинкевич О.Ю. ПРОГРАММА РАННЕЙ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ (ОТ ПОЛУТОРА ДО ТРЕХ ЛЕТ) БЕЗ НАСИЛИЯ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ БОЛЬНЫХ ШИЗОФРЕНИЕЙ
Похожие записи
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ
Моделирование процесса формирования и развития организаторских навыков
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ
Добавить комментарий