ТЕМА 2 . СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ОБЛАСТЬ самостоятельного научного знания и социокультурное явление современности

Социальная педагогика как интегративная отрасль научного знания, ее связь с другими науками: психологией, философией, культурологией, социологией и т.д.

Дефиниция «социальная педагогика». Различные подходы к пониманию социальной педагогики (И.С.Кон, Б.П.Битинас, А.В.Мудрик, В.Д.Семенов, В.Г.Бочарова, Р.Г.Гурова и т.д.).

Цели и задачи социальной педагогики. Предмет, объект и методы социально-педагогического исследования. Функции социальной педагогики: теоретико-познавательная, прикладная, гуманистическая. Структура социальной педагогики, ее научно-категориальный аппарат. Социальная педагогика и социальная работа: соотношение, взаимосвязь и взаимовлияние. Современная социокультурная ситуация развития. Особенности социализации в противоречивом, конфликтном обществе. Государственная социальная политика и ее влияние на теорию и практику социального воспитания. Национальные и региональные программы, определяющие направленность исследовательской и практической деятельности в области социальной педагогики. Анализ причин, условий введения специальности «социальный педагог» в наше время.

Основные понятия: дефиниция «социальная педагогика», социализация, социокультурная ситуация развития, функции социальной педагогики.

Январь 24, 2019 Социальная психология
Еще по теме
ГЛАВА ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ О ТРУДЕ
ТЕМА 1. ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ. ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
ТЕМА 4. ВОСПИТАНИЕ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ В СТРУКТУРЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
ТЕМА 7 . ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ТЕОРИИ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ
ВОЛЯ КАК РЕАЛЬНОЕ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ.
2.2. ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА КАК НЕСПЕЦИАЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ЗНАНИЯ
ТЕМА 18 . СРЕДОВОЙ ПОДХОД В ВОСПИТАНИИ КАК КУЛЬТУРНО- ИСТОРИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ В ПЕДАГОГИКЕ
ТЕМА 16. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ: СОЦИАЛЬНОЕ ОДИНОЧЕСТВО, СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО, МАРГИНАЛЬНОСТЬ
ТЕМА 8. СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РБ, БЛИЖНЕМ И ДАЛЬНЕМ ЗАРУБЕЖЬЕ
ИВАНОВА Т.А. ОСОБЕННОСТИ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА КАК ЧАСТИ ОБЩЕ-НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
С. Т. Посохова ПРИНЯТИЕ МОДЫ КАК УСЛОВИЕ ИНТЕГРАЦИИ ПОДРОСТКОВ- СИРОТ В СОВРЕМЕННУЮ СОЦИОКУЛЬТУРНУЮ СРЕДУ
ТЕМА 1. НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КАК ВИД ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТЕМА 7. НЕГАТИВНЫЕ ЯВЛЕНИЯ АРМЕЙСКОЙ СРЕДЫ КАК ФАКТОРЫ ДЕСОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО. ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ВОИНСКИЗХ КОЛЛЕКТИВАХ
Тема 15 . Современная ситуация социального развития личности
ТЕМА 3. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ОБЛАСТЬ
1.5. Место психологии труда в системе наук. Психология труда как область знания, отрасль науки, учебная дисциплина и профессия
Сидненко Т.И. КОНФЛИКТ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЕ ЯВЛЕНИЕ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Н.И.КАРЕЕВА
Добавить комментарий