§ 24. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МОТИВОВ

Мотивы имеют субъективные проявления (осознание переживания) и объективные проявления (результаты деятель-8 ности). Но одно и то же направление деятельности может зависеть от разных мотивов: высокая производительность труда может объясняться высокими гражданскими мотивами или стремлением к высокому заработку. Чтобы c/дигь о мотиве по направлению деятельности, необходимо создавать такие условия, при которых бы устранялось или ослаблялось влияние других мотивов, кроме предполагаемого. Иначе истолкование имеет гадательный, субъективный характер. Вот почему в психологических исследованиях мотивов, не опирающихся на эксперимент, всегда содержатся совершенно произвольные выводы, считает В. С. Мерлин. Таким образом, основной путь изучения мотивов—эксперимент. При экспериментальном исследовании необходимо: 1) объективно учесть обусловленность цели внешними обстоятельствами; 2) усилить влияние изучаемого мотива и ослабить влияние других сопутствующих или соперничающих мотивов.

Специфически человеческие мотивы (учебные, профессиональные) определяются всей историей личности. Поэтому в совершенно одинаковых экспериментальных условиях разные испытуемые могут обнаружить совершенно разные мотивы или разную силу одного и того же мотива. Чтобы нивелировать эти различия, В. С. Мерлин рекомендует подбирать социально однородную группу испытуемых, у которых.изучаемый мотив является социально типичным.

О переживаниях и осознании мотивов можно судить по словесному отчету. Однако здесь возникают трудности: мотивы деятельности—та сторона личности, которая имеет наибольшее значение для общественной репутации человека (если человек сознается в стремлении сделать карьеру, репутация непоправимо пострадает). Поэтому испытуемый скрывает от экспериментатора п даже от самого себя свои подлинные мотивы. Для того чтобы преодолеть эту трудность, В. С. Мерлин предлагает ставить испытуемого в такие условия, чтобы он не до1адался, что по его словесному отчету судят о его мотивах. Kpo-ie того, необходимое условие более или менее правдивого отчета—доверие испытуемого к экспериментатору, хороший контакт между ними.

Январь 24, 2019 Психология труда, инженерная психология, эргономика
Еще по теме
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МОТИВОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Левенец А.Е. Мотив как информационный параметр исследования внутри-личностной картины мира
МЕТОД «СРЕЗОВ» И МЕТОД ПОЭТАПНОГО ФОРМИРОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИИ ДЕТСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Методы исследования
МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Методы исследования.
7.3. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ .
МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ:
МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ.
МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ.
МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ.
В РАБОТЕ ИСПОЛЬЗОВАЛИСЬ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Добавить комментарий