ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОБА «МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ЛИЧНОСТИ»

TAable border=»2″ cellpadding=»5″ cellspacing=»0″>

Психологические категории Цитата из художественного произведения, иллюстрирующая рассматриваемую психологическую категорию Комментарии, анализ, интерпретация 1 2 3 Вытеснение «Так все и продолжалось. Разогревался обед, стол накрывался на четыре персоны — в том числе и для умершей дочери, ее вещи стирались и исправно относились в комнату девочки».«- Говорят, что на будущей неделе в город приезжает бродячий цирк. Думаю, Каролине и нашей дочурке надо сходить на представление! Артуро? Ведь уже время обеда, и наша малышка наверняка нас заждалась» [1, с. 191-192]. Смерть дочери стала сильной психо- травмирующей информацией и мать вытеснила эту информацию. Дочь для нее оставалась живой.
1 2 3
Регрессия «Добрый день, Марку, — сказал Лассаль теперь уже сухим тоном. Марку не ответил, всем своим видом показывая, что заботится только о том, чтобы снимать как можно более тонкие струнки, и ни на что другое не обращает внимания» [1, с. 446].«Он помолчал, как бы размышляя, потом поднял на них глаза и спросил: «Ну как?» Марку смотрел в окно» [1, с. 447]. Марку демонстрировал поведение, которое не соответствовало отношениям между работником и нанимателем. Это было поведение, схожее с поведением ребенка, обидевшегося на родителя или друга; уходил от ответов, дулся, игнорировал собеседника.
Проекция «Они здесь ради моих денег. Они приходят сюда скучать ради моей дочки» [2, с. 104]. «Сколько раз на собственной шкуре она ощущала черную неблагодарность и незаслуженные упреки. Те, кто сидит в прохладных кабинетах в правительственных учреждениях, всегда чем-то недовольны. Однако сами не в состоянии что-то улучшить!» [4, с. 251]. Свое отношение к деньгам отец приписывает и другим людям.После неприятной беседы с руководством, Кордеро проецирует свое отношение к руководству на весь чиновничий аппарат.
Интроекция «Он не переставал обвинять себя в произошедшем. Он — морской пехотинец…» [3, с. 442]. «Каролина взяла на себя все заботы по хозяйству. Она с течением времени превратилась в хозяйку в особняке Асунсьон. Затем она организовала и возглавила приют для бездомных детей… В душе же Каролина пыталась хотя бы как- то искупить вину перед сестрой» [4, с. 192]. В том, что произошло, Мазур винил себя, хотя он никак не смог бы изменить обстоятельства.Каролина считала себя виноватой в смерти племянницы, и она строила свою жизнь так, чтобы загладить вину перед сестрой.
1 2 3
Рационализация «Жан-Батист выхватил из-за пояса пистолет и выстрелил в адъютанта…Никто не имеет права мне указывать, что я должен делать! — сказал Жан-Батист. — Пока что я глава в этом паршивом штате!» [4, с. 287]. «- Они этого не заслужили, — сказала она. — Почему с ними так обращаются? Они ведь тоже люди!Тоже мне люди, — фыркнула трясущаяся от страха Антония. — Они едва не лишили тебя чести, Каро, они хотели убить папу, отдать его на растерзание толпе…» [4, с. 146]. Жан-Батист считает, что статус военного губернатора позволяет ему совершать убийства.Антония уверена, что преступные намерения должны быть наказуемы.
Интеллектуализация «Приехал я в Москву с тремя целями. 1) Играть. 2) Жениться. 3) Получить место. Первое скверно и низко, и я, слава Богу, осмотрев положение своих дел и отрешившись от предрассудков, решился поправить и привести в порядок дела продажею части имения.

Второе, благодаря умным советам брата Николеньки, оставил до тех пор, пока принудит к тому или любовь или рассудок, или даже судьба… Последнее невозможно до двух лет службы в губернии…» [3, с. 362].

Не достижение ранее поставленных целей объясняется логичными и правдоподобными причинами.
Компенсация «Несмотря на свою хромоту, а может быть, именно из-за нее, он всегда любил плавать». [1, с. 440]. «Каролина сгорала от стыда, слушая едкие фразы модно одетых дам… Она дала себе слово, что никогда больше не наденет старое платье. И поклялась: скоро настанет момент, когда эти кумушки ахнут от зависти и прикусят свои язы- ки…Каролина, поднимаясь по лестнице в бальный зал, ловила на себе взгляды. Но в отличие от прошлого раза они были не насмешливые или уничижительные, а удивленные и восхищенные» [4, с. 128]. Физический дефект герой компенсировал умением хорошо плавать.Испытав в первый раз на балу унижение и неприятные эмоции, Каролина в следующий раз постаралась одеться так, чтобы вызвать всеобщее одобрение и восхищение.
1 2 3
Отрицание «Пульс не прощупывался. Совершенно потеряв голову на какой-то миг, Мазур попытался, встряхнув Ольгу, сделать искусственное дыхание, зажать крохотную дырочку против сердца…» [3, с. 637]. «На бал она прибыла в сопровождении Артуро. Тот или в самом деле ничего не замечал, или не хотел ничего замечать. Когда Каролина в который раз попыталась объяснить ему, что де ля Крус виновен в смерти ее отца, Артуро взвился:- Каролина, это все досужие россказни!…» [4, с. 275]. Мазур, профессиональный военный, не мог смириться со смертью жены и первое время пытался привести ее в чувство, хотя объективно были все признаки смерти.Артуро не хотел верить в то, что его губернатор (человек, который продвинул его в карьере) является таким, как о нем говорят, он не принимал, отрицал эту информацию.
Смещение «Когда Жан-Батист узнал о помолвке Каролины с Маркусом Вилмайо, он разломал несколько стульев и снес борзой голову саблей» [4, с. 156]. Не испытав взаимности, молодой человек свое раздражение выместил на других объектах.
Уход «Однако он избегал мест, где бывали художники» [1, с. 472]. «Он бывал теперь только в отдаленных от центров кварталах, где его никто не знал» [1, с. 472]. Ухудшение отношений с товарищем повлекло за собой то, что он начал избегать мест, где мог бы встретить товарища и где бывал ранее.
Сублимация «Каролина помнила, что хороший тон обязывает ее принести де ля Крусу свою благодарность. Но отчего-то она отрицательно настроена к этому человеку… Она припомнила, с каким ожесточением он рубил головы бунтовщикам. Но если бы не он, то их семья стала бы жертвой обезумевших рабов» [4, с. 149]. Де ля Крус свое желание и тягу к насилию и грубости направил в социально-одобряемое его окружением русло, став во главе армии, подавляющей восстание.

Список использованной литературы

1. Камю, А. Избранное: повести, романы, рассказы и очерки / А. Камю; пер. с фр., предисл. С.Великовского. — Минск: Нар. асве- та, 1989. — 496 с.

2. Бальзак, О. Гобсек. Евгения Гранде. Отец Горио / О.Бальзак. — Минск: Юнацтва, 1982. — 511 с.

3. Бушков, А. Охота на пиранью / А.Бушков. — М.: ОЛМА- ПРЕСС, 2004. — 669 с.

4. Леонтьев, А.В. Дворец, где разбиваются сердца: роман / А.В.Леонтьев. — М., 2005. — 416 с.

Январь 24, 2019 Психология труда, инженерная психология, эргономика
Еще по теме
Садовникова Н.О. Роль психологической защиты в процессе профессиональной деформации личности
Тазов И.Н. РЕФЛЕКСИЯ В МЕХАНИЗМАХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ
МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ БОЛЬНЫХ ЭПИЛЕПСИЕЙ
Черных О.Н. Механизмы психологической защиты в подростковом возрасте
Абитов И.Р. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ У СТУДЕНТОВ КОММУНИКАТИВНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Механизмы психологиЧеской защиты у младшИХ школьников с ЗПР
ДИНАМИКА МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ У ДИСПЕТЧЕРОВ ЭНЕРГОСИСТЕМ
22.2. ВИДЫ МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Орлова Полина Андреевна ОСОБЕННОСТИ САМООТНОШЕНИЯ И МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ
ГЛАВА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ЗАЩИТЫ И ПОДДЕРЖАНИЯ САМООТНОШЕНИЯ
Босенко Ю.М. ИНТЕРНАЛЬНОСТЬ КАК РЕГУЛЯТОР МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ
Мамайчук И.И., Соловьева Е.Ю. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ С БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ
Гулидова Т.В., Горбатов С.В. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ДЕСТРУКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
Механизмы психологической защиты в клинической практике и современные эмпирические методы их изучения
ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ОСНОВНЫЕ ВИДЫ МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ У БОЛЬНЫХ ЭПИЛЕПСИЕЙ
Т.В. Шершнёва МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ЛИЦАМИ С АДДИКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
Лутова Н.Б., Верзилин Д.Н. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ И ФЕНОМЕН КОМПЛАЙЕНСА: КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
Шувалов П. А. РАННЕЕ РАЗЛУЧЕНИЕ РЕБЕНКА С РОДИТЕЛЯМИ И МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ
Липовская Н. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Абитов Ильдар Равильевич ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕХАНИЗМОВ АНТИЦИПАЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ И КОПИНГА (НА МОДЕЛИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ И НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ).
Добавить комментарий