ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ

Достаточно хорошее общее представление о развитии и состоянии психологии мотивации можно получить, рассмотрев предложенное в работах [9, 10] разделение мотивационных теорий на процессуальные и содержательные. Процессуальные теории пытаются объяснить причины и цели поведения, а также определить, какие переменные или составляющие включаются в этот процесс в первую очередь и как они взаимодействуют. Содержательные теории нацелены на решение вопроса о типе потребностей, которые мотивируют индивида, или вопроса о том, на основании каких целей он предпочитает действовать. Таким образом, эти теории дают нам объяснения, касающиеся как возможных альтернатив действия, так и типа выбора между этими альтернативами. Однако нельзя считать это разделение взаимоисключающим и строгим. В действительности в процессуальных теориях редко игнорируются специфические цели и потребности, в то время как содержательно-ориентированные теории редко обходятся без обсуждения того, каким образом функционирует каждая из переменных. Процессуальные теории мотивации пытаются объяснить, каким образом объединяются различные составляющие, приводя к принятию решения и осуществлению действия в ситуации потребности. Модель этого типа может показать то «место» в структуре выполнения действия, на которое влияет мотивационный процесс. В поведенческой модели, разработанной Мак-Гратом для анализа психологического стресса, в простой, но убедительной форме показан цикл, охватывающий восприятие, решение и выходные результаты в структуре выполнения действия. В этом цикле четыре составляющие связаны друг с другом: две нз
них могут быть отнесены к объекту и две —к субъекту (рис. 6.1).

В случае системы человек — машина к объекту относятся такие

В случае системы человек — машина к объекту относятся такие

составляющие, как трудовая ситуация (задача, оборудование, среда) и наблюдаемое поведение оператора в этой ситуаций, результатом которого выступает продукт труда или (в более широком смысле) результат деятельности. Восприятие ситуации (как результат обработки информации) и выбор действия определяются как субъективные составляющие. Они объединяются понятием процесса принятия решения. Мотивация влияет на обе эти составляющие; в первую очередь она призвана объяснить то решение, которое в коице концов будет принято.

Январь 24, 2019 Психология труда, инженерная психология, эргономика
Еще по теме
Р. А. Березовская РОЛЬ ПРОЦЕССУАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ
КОГНИТИВНЫЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ, ИЛИ ТЕОРИИ ПОТРЕБНОСТИ В ЗНАНИИ
ГЕДОНИСТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ, ИЛИ ТЕОРИИ УДОВОЛЬСТВИЯ
2. Теории мотивации
ТЕОРИИ ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ
6.3. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ
ТЕОРИИ ВНЕШНЕЙ МОТИВАЦИИ
22.2. Психологические теории мотивации
Гуманистические теории мотивации
Психоаналитические теории мотивации
Немцова Г.Д., Пекша И. Ч. ИЗУЧЕНИЕ ПЕРФЕКЦИОНИЗМА В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ
ТЕОРИИ КОГНИТИВНОЙ ОЦЕНКИ СИТУАЦИИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПРОБЛЕМ ПСИХОЛОГИИ МОТИВАЦИИ
8. Когнитивные теории мотивации труда (по Д. Шульц, С. Шульц, «Психология и работа»)
Процессуально-деятельностный подход
Процессуальный компонент
ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ ВИД
Добавить комментарий