РАСХОЖДЕНИЕ В ПЕРСПЕКТИВЕ СУЖДЕНИЙ О СЕБЕ И О ДРУГИХ

Поскольку самооценочная асимметрия атрибуции по вполне понятным причинам встречается лишь в суждениях о себе, а не о других, возникает вопрос, как она соотносится с расхождением в перспективе наблюдения себя и других Gones- Nisbett, 1971; Watson, 1982), тем более что действующий субъект в принципе владеет большей информацией для объяснения собственных действий и их результатов, чем наблюдатель. Расхождение в перспективе, очевидно, связано не с мотивационно обусловленной предубежденностью атрибуции, а с ее информационно обусловленной ошибкой. Как мы уже отмечали в главе 1, по-видимому, имеются две причины, в силу которых действующий субъект объясняет свои поступки ситуационными

факторами, а сторонний наблюдатель — личностными факторами: это различия в направленности внимания и количестве контекстной информации. Внимание действующего субъекта направлено на особенности ситуации, а внимание наблюдателя — на субъекта. Информированность субъекта о наличной ситуации (специфичность), о том, как она возникла и какова ее предыстория (согласованность), значительно превосходит соответствующую информированность наблюдателя.

И действительно, Aйзен, (Eisen, 1979) обнаружил, что действующий субъект описывает свой способ поведения с меньшей специфичностью и большей стабильностью, чем внешний наблюдатель. В согласии с такой оценкой, он приписывает желательное поведение в большей мере своим внутренним диспозициям, а нежелательное — в большей мере влиянию ситуации; и то и другое отличает его от наблюдателя. Такая асимметрия атрибуции при расхождении перспектив деятеля и наблюдателя уже заложена в оценке по трем измерениям ковариации. Ведь если бы наблюдателю давались те же оценки, что и действующему субъекту, то он пришел бы к той же атрибуции, что и субъект. И наоборот, если бы субъект исходил из оценок наблюдателя, то не было бы смысла говорить о его предубежденности.

Январь 24, 2019 Психология труда, инженерная психология, эргономика
Еще по теме
НОВАЯ КОНЦЕПЦИЯ РАСХОЖДЕНИЙ В ПЕРСПЕКТИВЕ НАБЛЮДЕНИЯ
ПЕРСПЕКТИВЫ СУЖДЕНИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПАРТНЕРОВ ПО ДЕЙСТВИЮ
Л. В. Марарица ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ И ТАКТИКИ РАСПОЛОЖЕНИЯ К СЕБЕ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ
ПРИЧИНЫ РАСХОЖДЕНИЯ МЕЖДУ СКЛОННОСТЯМИ И СПОСОБНОСТЯМИ.
МОРАЛЬНОЕ СУЖДЕНИЕ
ГЛАВА ОЦЕНОЧНЫЕ СУЖДЕНИЯ
КЛИНИЧЕСКОЕ СУЖДЕНИЕ (CLINICAL JUDGMENT)
СОЦИАЛЬНОЕ ЗНАНИЕ И МОРАЛЬНОЕ СУЖДЕНИЕ
ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ СУЖДЕНИЯ ОБ ЭМОЦИЯХ ТОЧНЫ?
3. Обоснованный негативизм в суждениях о людях.
С. И. Чиникайло ОЦЕНОЧНЫЕ СУЖДЕНИЯ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
7.5. НАСКОЛЬКО ОБЪЕКТИВНО ОЦЕНОЧНОЕ СУЖДЕНИЕ О ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВАХ
ГЕНЕЗИС СУЖДЕНИЯ О ВРЕМЕНИ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ПЕРЕХОДА ОБРАЗ-МЫСЛЬ
Добавить комментарий